Počítačové znalosti
Počítačové znalosti
Většina z nás si představuje učitele, který zaplňuje tabuli řadou matematických úloh nebo větných diagramů. Moderní pedagogové však mají k dispozici digitální projektory, které promítají obsah počítače na zeď nebo plátno – bez prachu z křídy, škrábání a nepříjemného skřípání černé tabule.
Skupina učitelů Langwitches, která zkoumá a bloguje o kvalitním psaní, oceňuje LCD projektory hlavně proto, že všechny děti ve třídě vidí stejný obraz z počítače. Dříve museli studenti střídat se u jednoho monitoru nebo se tlačit k němu, což často vedlo k obtížnému sledování.
Na rozdíl od tradičních překryvných listů, bílých tabulí či křídy může počítač připojený k LCD projektoru nabídnout interaktivní prezentace – např. virtuální výlety po Google Earth, živé kamery z různých částí města nebo vzdělávací videa.
Dříve bylo nutné zapojit odborníka na audio‑video techniku, aby se projektor připojil k počítači. Dnes učitelé chtějí ovládat zařízení sami, aby mohli flexibilně řídit výuku a řešit případné technické problémy.
Výzkumy ukazují, že projektor přináší nové možnosti, jak oslovit žáky. Místo pouhého mluvení nebo psaní na tabuli může učitel kombinovat text, zvuk, grafiku i video, což zvyšuje zájem i pochopení probírané látky.
LCD monitory (kapalné krystaly) jsou díky menším rozměrům a dlouhodobě ostrému obrazu oblíbenou náhradou za staré CRT monitory. Neexistuje jediná „standardní“ velikost, ale nejčastěji se setkáte s 19‑palcovými obrazovkami.Vývoj technologieS postupem techniky se stále větší monitory prodávají za cenu
ÚvodRozhodování, zda koupit repasovaný notebook místo nového, spočívá v úspoře peněz versus přijetí určitých rizik. Ceny nových notebooků se přibližují cenám výkonných desktopů a rozdíl mezi novým a repasovaným modelem často není výrazný. Významnější úspory se však dají dosáhnout u špičkových nebo s