Výhody a nevýhody výpočetní techniky v předškolním věku

Na počátku počítačového věku byly jedinými vzdělávacími institucemi, které používaly počítače ve třídě, univerzity. V šedesátých a sedmdesátých letech se k nim začali dostávat někteří středoškoláci. Osobní počítačová revoluce v 80. letech začala uvádět počítače na střední školy a základní školy a dnešní počítače a tablety si hledají cestu do školek. Zda to je dobrá věc, zůstává otázkou významné diskuse.

Seznámení
Jedním z klíčových přínosů zavádění výpočetní techniky do učebny je, že s ní děti v mladém věku seznamují. Vzhledem k množství času, který všichni trávíme interakcí s počítači - široká kategorie zařízení, která zahrnují smartphony, navigační a zábavní systémy v automobilu, bankomaty a dokonce i inteligentní televizory - technologická gramotnost není jen luxus, nutnost. Získání dětí, které byly zvyklé na technologii, jim pomůže žít v moderní společnosti.

Vizuální učení
Lidský mozek se vyvinul ke spotřebě vizuálních informací. Pro většinu našich zkušeností na planetě jsme neměli učebny, přednášky ani formální jazyky. Měli jsme kolem nás svět, který nám dal vizuální podněty. Integrace výpočetní techniky do učeben dává předškolákům možnost vidět více věcí, než mohou při pohledu na nástěnné displeje nebo knihy.

Interaktivita
Nejlepší způsob, jak pomoci preschooler rozvíjet, je interakce. Jejich umístění před televizní obrazovku, aby bylo možné sledovat video pro děti, je může bavit, ale nenapadne je a pomůže jejich kognitivním schopnostem růst. Dobrý počítačový software je interaktivní, udržuje předškolní děti zapojené do výuky a baví se s nimi tak, jak jsou zábavné.

Nevhodný obsah
Největším rizikem při zavádění počítačové technologie do školek je, že zvyšuje pravděpodobnost, že děti budou vystaveny nevhodnému obsahu. . Schopnost dětí předškolního věku zpracovávat náš komplikovaný svět je omezená a počítač přináší tento svět do učebny. I když toto riziko může být zmírněno použitím filtrovacího softwaru, nebo dokonce odpojením počítače od sítě, je to oprávněný zájem.
URL:https://cs.whycomputer.com/Software/100108772.html