Technologie dálkové komunikace

Distanční komunikační technologie se stávají stále více užitečnými v podnikatelském sektoru a v oblasti vysokoškolského vzdělávání. Technologie, jako jsou blogy, wiki a webové semináře, umožňují skupinám vzájemnou interakci a zároveň stovky, ne-li tisíce kilometrů od sebe.

Využití technologií pro dálkovou komunikaci

Vzdálenost Komunikační technologie jsou využívány ke sdělování informací velkým skupinám lidí přes internet. Například, vysokoškolská třída může používat technologii distančního vzdělávání k vedení týdenní schůzky jít přes přiřazené čtení, zatímco skupina obchodních partnerů může rozhodnout se vést setkání s jejich západním pobřežním úřadem přes video konferenci.

Některé populární formy distančních komunikačních technologií

Snad nejoblíbenější formou udržování kontaktu přes internet je software Skype. Skype umožňuje uživatelům vytvořit uživatelské jméno a přihlásit se k volnému hlasovému a videohovoru přes internet. Další populární formou online komunikace je program Ventrilo, který je určen spíše pro skupiny lidí jako způsob setkání online.

Schopnost sdílet jednu obrazovku je užitečná jak pro online učebny, tak pro obchodní partnery. Software, jako je YuuGuu, umožňuje jedné osobě sdílet svou obrazovku s celou skupinou, přičemž může kdykoli předat kontrolu nad obrazovkou jakékoli osobě ve skupině, což je užitečná služba pro online konference.

Výhody

Výhodou technologie dálkové komunikace je, že umožňuje účastníkům setkávat se v jediné online lokalitě z doslova kdekoli na světě. Účastník často potřebuje pouze vytvořit uživatelské jméno a heslo, aby se mohl připojit k on-line schůzce.

Online vzdělávací prostředí také umožňuje vysokoškolským třídám pokračovat navzdory nepředvídaným pandemiím nebo ohniskám. Podle Sloan Survey on Online Learning, "prasečí chřipka pobídla mnoho škol, aby vytvořily pohotovostní plány pro pandemie na akademické půdě. Průzkum zjistil, že dvě třetiny škol mají zavedeny formální plány na řešení epidemie. -to-face třídy je součástí 67% těchto plánů. ”

Nevýhody

Podle stejného průzkumu on-line vzdělávání,„ Navzdory všem údajům, vykazují významný růst a zájem o on-line vzdělávání, stále existují někteří členové fakulty, kteří se při výuce na webu ztrácejí, studie zjistila, že přijetí online ed fakulty zůstává od prvního průzkumu v roce 2002 konstantní. třetina hlavních akademických pracovníků - což znamená provosty, děkani a podobně - věří, že jejich fakulta akceptuje hodnotu a legitimitu on-line vzdělávání. “

Rozvíjející se trendy v distanční komunikaci

Vzhledem ke zvyšující se globalizaci podnikání a učení se di Zdá se, že význam komunikačních technologií je stále důležitější. Podle vydání „Campus Technology“, 3. března 2010, „Prakticky každé opatření, elektronické učení zažívá bezprecedentní růst a bude tak činit i v dohledné budoucnosti.“

URL:https://cs.whycomputer.com/Media/100116757.html